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开发右脑
让我们来回忆一下小时候是如何学中文、认汉字的。汉字是严格的“音意”文字，“日”出地面为“旦”，“人”在“木”旁为“休”。我们姑且把这种记忆方法称为“说文解字法”。这也是我们从小就掌握的记忆方法。
再来看看背英语单词的情况。其实，英美人也要背英语单词，但他们主要是记读音，只要记住/bleid/这个发音，基本上就可以知道它的拼写，至于单词的意思，*语言环境的强化会自然而然地记住。但对于*人来说，这种方法却行不通。一方面是因为我们不具备英语的语言环境，单词的意思只有死记硬背。另一方面是因为我们即使记住了英文发音，也不一定能写出正确的拼写。于是，我们只能从左至右地去记忆每一个字母，然后记它的读音，*重要的还要记住它的中文意思。
拿“instantaneous”这个词来说，我们要记住它至少要经历这样几个步骤：
①记字母拼写：i，n，s，t，a，n，t，a，n，e，o，u，s
②记读音/insten'teinies/
③记意思：瞬间的，即刻的转载请著名来自:(http://www.ttxyY.com 免费英语学习网)
除了这三个步骤，有时候还要去记一记词性或者英文解释。经过这几道工序，根据心理学测试，若想把instantaneous这个词记住终生不忘，至少要重复170次，而且中间还必须有停顿和间隔，如果一口气重复170次，其效果实际上还是等于背了一次。
既然是英汉两种语言造字方式的差异导致了*人记忆英语单词的障碍，如果我们能像认汉字一样地去认单词，能把死记硬背的过程，转化为类似于“人”靠在“木”头上就是“休”这样的记忆形式，那么背单词的过程就会符合*人的认知习惯，记忆效率当然会大大提高。
如何才能让背单词的过程符合*人“说文解字”的认识习惯呢?这就要用到人类大脑的“联想”功能。
现代科学已经证明，人的左右半脑有不同的功能：
左脑主要处理“逻辑、语言、数字、顺序……”等问题
右脑则负责处理“曲调、旋律、图形、联想……”等问题
我们以往用死记硬背的方法背单词，仅仅使用了左脑。而事实上右脑的功能是十分强大的，潜力也是十分可观的，近年来国际上对右脑功能的开发进行了大量研究，得出了很多有意义的成果。用右脑背单词，主要就是运用右脑的联想功能。
浅谈提高英语写作的五大方法
英语写作一直是许多学生感到头痛的一项技能，并且英语作文无论在什么英语考试中都占着较大的比重，因此想要提高英语成绩，就不能忽视英语写作的重要性。那么，如何才能在英语写作中取得高分呢？
首先，要看清题意。无论是命题作文还是材料作文，都会有自己的要求，此时就要认真的审题，按照它给出的要求来写，否则文章写的再好，分数也不会高。
第二，在下笔之前要明确自己写的英语作文的主题，不能写到*后了还不知道自己想要表达的意思，这样的作文也是不合格的。必要的话可以先在纸上打一下草稿，大致整理出文章的概括。否则一旦下笔偏离主题了就难以挽回了。
第三，尽量少用一些自己不熟悉的或者很偏的单词。在考试中，我们发现很多学生为了证明自己的词汇量很广就喜欢用一些超出考纲的单词，但是绝大部分的学生都出现单词拼错或是词性混淆的错误从而导致了不必要的扣分。
第四，平时可以增加自己的阅读量。看得多了也就熟能生巧了，对于一些固定搭配和语法的使用在写作中也就自然而然的信手拈来了。当然，有时间的话建议可以背诵一些后的开头结尾。要知道，出彩的开头和结尾能为英语作文增添不少分数。
*后，也就是*重要的一点那就是勤于练习。技巧说的再多也只是纸上谈兵，多练习多写作才能真正的提高英语写作能力。
提高口语能力需注意的几点
在开口说英语时，语音语调是给人的*印象，是一个人英语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心，从而显着提高同学们练习英语口语的兴趣和积极性。好的语音语调一个*简单的标准就是：地道，就是要和外国人说一样的味道。
然后，就要自己开始模仿练习了；需要注意的是，现在市面可供选择的模仿材料很多，但在做模仿练习时，切忌模仿多种不同材料中的语音语调，而是要挑一套由native speaker编写、朗读的材料进行反复模仿，不求速度，但求质量。
流利程度包括两个方面的要求：*，伶牙俐齿；第二，明确要表达的意思。
由于中文和英文发音方法不同，嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大，很多同学发现一字一句的模仿还可以，但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。要让这些发音器官自然协调，同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是，一定要按照模仿来的那种语音语调去读，否则语音语调就白练了。
要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法，出声和不出声都可以。给自己找一个主题，用自言自语的方式说出自己的一些想法。这种练习能让同学们事先清楚自己就某个主题都有些什么想法，在谈及这个主题时就不用一边想发音，一边想自己要说什么了。同时，这种自言自语练习法让大家习惯用英语表达，从而帮助同学们克服说英语时害羞、缺乏自信的毛病。
简单四步轻松搞定考场英语作文
一．审题。
拿到题目后，手中拿铅笔，手脑眼嘴并用，开始审题。看题目的要求是什么，要点是什么，特殊要求是什么。要议论文还是记叙文？对分几段写有无要求？等等。诸如此类的硬性要求信息，都*用铅笔划下来，以免出错。
二．草稿。
有的同学怕出错，全文都打草稿再誊写，我姑且认为不太可取，毕竟考场时间宝贵，即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做，更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿，我认为更不太可取。一来容易出错，二来边写边想思维不连贯，即使思维连贯也无法审词酌句，展现自己*的一面，容易后悔。
三．正式写。
这样的草稿打完后，就要快快写了。注意，英语作文的卷面简直太重要了，一定要把字写整齐，写大。没有把握的词和句子不用。别忘了遵守你*初用铅笔划下的题目的规定。
四．检查。
注意，**重要的一步来了。尽管很小心，可是我们写英语作文还是会犯下很多错误。单词拼写的，大小写的，等等。这些错误会极大破坏我们在阅卷老师心目中的形象，一定要坚决誓死消灭。即使时间再紧，请务必留下1——2分钟检查作文的时间，消除隐性错误。
需要说明的是，英语的开头和结尾是*关键的，尤其是开头。基本上，不跑题，遵守题目要求，一个漂亮的开头，一个还过得去的结尾，2-3个高级词汇，1-2个漂亮的句子，加上整齐的字迹，作文的分就不会低了哦。所以，精心为你的作文想个漂亮的开头吧。
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