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分解联想记忆
所谓分解联想就是把一个英语单词分解为几个联想单位,这些联想单位可以是字母、字母组合、前缀、词根或您已经认识的任何单词,然后再加上这个词本身的中文意思,用这些联想单位来进行联想记忆。
首先我们来看两个合成词。 单词 释意 联想单位联想
classmate 同班同学 class(班级),mate(伙伴)
同班同学 班级(class)里的伙伴(mate)是同班同学
girlfriend 女朋友 girl(女孩),friend(朋友)
女朋友 女(girl)的朋友(friend)是女朋友
事实上,绝大多数英语单词并不像上面给出的例子那样,恰巧可以分解成几个简单的单词。因此我们必须用第四章提到的联想单位来进行分解和联想。
单词 释意 分解方法 联想
kerosene
n.煤油ke+rose+ne口渴 时, 罗斯 让 哪咤 喝 煤油
(ke) (rose) (ne) (kerosene)
penguinn.企鹅pen+gu+in钢笔 归 几只 企鹅 所有
(pen)(gui) (n) (penguin)
barren a.不育的bar + ren酒吧 里的 人 是 不育的
(bar) (ren) (barren)
coalitionn.结合
联合体coal+i+tion煤 炭 工人 和 神 组成 联合体
(coal) (i) (tion)(coalition)
assassinatev.暗杀
刺杀ass+ass
+in+ate两头驴在 里面 吃 草时被 暗杀
(assass)(in)(ate) (assassinate)
mendacityn.虚假men+da+city大 城市 的 男人们 很 虚假
(da)(city) (men) (mendacity)
peninsulan.半岛pen+in+su+la盆 里 的 苏州 拉面来自 半岛
(pen) (in) (su) (la) (peninsula)
smugglen.v走私sm+u+ggl+e四妈 用船 走私 了 881 只鹅
(sm) (u)(smuggle)(ggl) (e)
看了上面的例子,您可能会有这样的疑问:这种分解联想的过程有什么规律可循吗?
这里我们给出分解联想记忆的基本工作步骤和注意事项。
①找熟--在该词中寻找自己认识的单词或字母组合。例如在barren这个词中,发现bar是熟悉的词,ren是在第四章中已经掌握的字母组合,表示“人”。
②分解--例如将barren分解为bar和ren。
③确定意义--对分解后形成的字母和字母组合选用适当的意义。
④造句--用各联想单位和单词的中文意思造句。barren可以这样造句:酒吧(bar)里的人(ren) 是不育的 。
联想造句的过程是联想记忆的关键。转载请著名来自:(http://www.ttxyY.com 免费英语学习网)
⑤默想--静下心来,将所造的句子和句子所表现的情景默想几遍。
⑥改进--如果默想时感到所造的句子不利于记忆,就需要对其进行改进。有两种改进办法:改变分解方式;改变单位意义。
⑦重复--形成比较好的联想方案以后,要在适当的时间进行复习。

英文写作的“黄金三定律”
人们写作的目的是向读者传递信息、介绍情况,或作者对某一主题所持的观点,用英文写作也不例外。为让读者地理解所传递的信息,使用英文写作时,行文要注意清晰、准确、简洁这三点,这公认的英文写作“黄金三定律”。
定律:清晰
文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为所写文章清晰明了,写作时有两点要注意:
越确切越好。在,作者应所要传达的信息、读者的范围及特点,然后再选择信息,采用某种文体格式传递给读者。也说,写作要以特定读者为,以让读者能够作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。
组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的逻辑性可以采用从到、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到解决方案等多种来体现。
定律之二:准确
要使文章语义表达准确,要尽量不要在学术文章中“大概、也许”之类模棱两可的词语,容易让人困惑和误解的词语和表达法;,要尽量使用那些有多种含义的词语和表达法。例如:Singapore is a fine country这句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中使用问题,但在写作时要使用容易产生歧义的多义词。
定律之三:简洁
直截了当、切中要点是文章简洁的*写作。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作段落时,常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)段落的首句,以便让读者迅速本段要讲述的内容。,写作时尽量将每个句子写得简短,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而。

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如何写好英语作文?
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力。*生该如何写好英语作文呢?
一、增加词汇
英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住,结果乱用……. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清。这就要求我们在记单词的时候多花点力气,要从单词的音、形、义入手,*不要单独记忆单词,这样容易遗忘,要把它放在句子或文章中一起记忆,这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点。除了课本上的词汇必须掌握外,还要进行广泛的课外阅读,来增加词汇。
二、掌握语法
英语中虽有很多句子与汉语相似或相同,但语法与汉语不尽相同,它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等。要想写好作文,必须学好语法。英语中有五种基本句型结构,几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化,因此,应牢记这五种基本句型,并不断地练习运用。
三、背诵范文
古人说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。背诵范文是*人学习语言的传统方法,它不但可以加强记忆、积累语言材料,而且可以定型语式句式,语套模式和行文模式,将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无 |