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分解联想记忆
所谓分解联想就是把一个英语单词分解为几个联想单位，这些联想单位可以是字母、字母组合、前缀、词根或您已经认识的任何单词，然后再加上这个词本身的中文意思，用这些联想单位来进行联想记忆。
首先我们来看两个合成词。 单词 释意 联想单位联想
classmate 同班同学 class(班级)，mate(伙伴)
同班同学 班级(class)里的伙伴(mate)是同班同学
girlfriend 女朋友 girl(女孩)，friend(朋友)
女朋友 女(girl)的朋友(friend)是女朋友
事实上，绝大多数英语单词并不像上面给出的例子那样，恰巧可以分解成几个简单的单词。因此我们必须用第四章提到的联想单位来进行分解和联想。
单词 释意 分解方法 联想
kerosene
n.煤油ke+rose+ne口渴 时, 罗斯 让 哪咤 喝 煤油
(ke) (rose) (ne) (kerosene)
penguinn.企鹅pen+gu+in钢笔 归 几只 企鹅 所有
(pen)(gui) (n) (penguin)
barren a.不育的bar + ren酒吧 里的 人 是 不育的
(bar) (ren) (barren)
coalitionn.结合
联合体coal+i+tion煤 炭 工人 和 神 组成 联合体
(coal) (i) (tion)(coalition)
assassinatev.暗杀
刺杀ass+ass
+in+ate两头驴在 里面 吃 草时被 暗杀
(assass)(in)(ate) (assassinate)
mendacityn.虚假men+da+city大 城市 的 男人们 很 虚假
(da)(city) (men) (mendacity)
peninsulan.半岛pen+in+su+la盆 里 的 苏州 拉面来自 半岛
(pen) (in) (su) (la) (peninsula)
smugglen.v走私sm+u+ggl+e四妈 用船 走私 了 881 只鹅
(sm) (u)(smuggle)(ggl) (e)
看了上面的例子，您可能会有这样的疑问：这种分解联想的过程有什么规律可循吗?
这里我们给出分解联想记忆的基本工作步骤和注意事项。
①找熟--在该词中寻找自己认识的单词或字母组合。例如在barren这个词中，发现bar是熟悉的词，ren是在第四章中已经掌握的字母组合，表示“人”。
②分解--例如将barren分解为bar和ren。
③确定意义--对分解后形成的字母和字母组合选用适当的意义。
④造句--用各联想单位和单词的中文意思造句。barren可以这样造句：酒吧(bar)里的人(ren) 是不育的 。
联想造句的过程是联想记忆的关键。转载请著名来自:(http://www.ttxyY.com 免费英语学习网)
⑤默想--静下心来，将所造的句子和句子所表现的情景默想几遍。
⑥改进--如果默想时感到所造的句子不利于记忆，就需要对其进行改进。有两种改进办法：改变分解方式;改变单位意义。
⑦重复--形成比较好的联想方案以后，要在适当的时间进行复习。
英语口语课程
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是*声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是*声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。
英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。
基本英语是为了国际交流使用的简化了的英语。它通常被一些飞机厂商和其他国际商业用作写手册和交流。远东的一些学校把它作为基础英语来教授。
Special English是一个美国之音使用的一种简化版本的英语词汇。它使用大概1500个单词。
在*，由于实用英语的逐渐重视，英语口语学习也尤为重要，其中以英语教练倡导浸泡式英语学习法由于其实用角度，逐渐成为英语培训行业广为认可的英语口语学习方式。
浅谈提高英语写作的五大方法
英语写作一直是许多学生感到头痛的一项技能，并且英语作文无论在什么英语考试中都占着较大的比重，因此想要提高英语成绩，就不能忽视英语写作的重要性。那么，如何才能在英语写作中取得高分呢？
首先，要看清题意。无论是命题作文还是材料作文，都会有自己的要求，此时就要认真的审题，按照它给出的要求来写，否则文章写的再好，分数也不会高。
第二，在下笔之前要明确自己写的英语作文的主题，不能写到*后了还不知道自己想要表达的意思，这样的作文也是不合格的。必要的话可以先在纸上打一下草稿，大致整理出文章的概括。否则一旦下笔偏离主题了就难以挽回了。
第三，尽量少用一些自己不熟悉的或者很偏的单词。在考试中，我们发现很多学生为了证明自己的词汇量很广就喜欢用一些超出考纲的单词，但是绝大部分的学生都出现单词拼错或是词性混淆的错误从而导致了不必要的扣分。
第四，平时可以增加自己的阅读量。看得多了也就熟能生巧了，对于一些固定搭配和语法的使用在写作中也就自然而然的信手拈来了。当然，有时间的话建议可以背诵一些后的开头结尾。要知道，出彩的开头和结尾能为英语作文增添不少分数。
*后，也就是*重要的一点那就是勤于练习。技巧说的再多也只是纸上谈兵，多练习多写作才能真正的提高英语写作能力。
成人零基础快速提高英语口语技巧
语言本身是一门技能，不是一门学问，自学的方法和传统的培训模式都很难提高你的英语交流能力，“聋哑英语”的尴尬就是佐证。英语是交流工具，只有在不断的使用中才能真正提高，不上车就很难学会驾驶技能，道理是一样的。
多人学了很多年英语，能看懂英语原版文章，能*出国英语考试，却不能用英语表达自己的思想，不能用英语与他人交流，这可以说是是一种遗憾。那么应如何快速提高英语口语，加强英语口语练习来提高交流能力呢？根据新途国际英语的教学实践课程总结以下几个方面入手：
一、加强听力训练
传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈？有些学员一味地*读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以*听觉或视觉感知语 | 
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